澳大利亚黄金海岸全球领导力沉浸式英语训练营已于六月初完美落幕，基石学子刘志梁同学对此次游学深有感触，基石君对他进行了专访。

　　Q：

　　此次澳洲之行，在学习方面你有什么全新的感受?

　　刘志梁：

　　感觉澳大利亚比国内的学习模式简单一些，教育理念与国内不同，教育更注重培养学生们的创新思维，这个国内就稍微弱一些。

　　Q

　　：在澳洲学习感觉怎么样?听起来会很吃力吗?

　　刘志梁：

　　在和澳洲同学一起上课的时候，学校给每一位学生安排一位Buddy。老师比较会活跃课堂气氛，有时候会在课堂上穿插一些有趣的小故事，来提升学生们的学习兴趣，本地的老师也和同学们像朋友一样比较聊得来，所以同学们学习热情度很高。

　　Q

　　：你现在已经高一了，计划以后去哪个国家留学呢?为什么喜欢这个国家，哪些方面吸引了你?

　　刘志梁：

　　我想去澳洲。因为我本人也比较喜欢澳洲，再加上这次去澳洲参观悉尼大学，感觉学校非常有特色，它的古典建筑都完好的保留了下来。恰好当天我们也赶上了悉尼大学的毕业典礼，感受到了大学的浓厚学习氛围。在我们参观悉尼大学的图书馆时，看到里面每一位同学都在非常认真的看书，遨游在知识的海洋里，汲取着书里的知识，充分使人感受到百年老校的魅力与文化氛围。

　　Q

　　：澳洲当地与国内的教学模式有什么不同?

　　刘志梁：

　　国内教学可能更偏向于统一授课，国外则更偏向于分组授课，老师会针对不同教学重点对学生分块讲解，这样教学目的更明确，同学们的积极性也更高了。

　　澳洲行小记---刘志梁

　　澳洲是一个古老而富有特色的国度，大陆四周环海，无法进行物种交流，所以，这片大陆上的动植物都十分独特，如袋鼠、考拉等。

　　在澳洲，我发现并学习到了许多新东西。澳洲因为地广人稀，他们的红绿灯不像中国的红绿灯是倒计时的方法，而是人工控制。每当有人要过马路时，把电线杆上的按钮拍一下，远处的汽车驾驶员看到灯亮，就会提前刹车礼让，行人就可以放心的走过去了。不同的国家有不同的交通管理方法，澳洲的交通管理方法让我感觉非常人性化。这边的人非常热情友好、遵守交通规则。我们去黄金]海岸时，那些热情的澳洲人会因为我们是外国人而主动过来打招呼问候，并握手祝我们玩的开心，这些让我觉得挺感动的。

　　在黄金海岸金黄的沙滩上我见识到了国外对环境保护的重视程度之高。在广阔的沙滩上一眼望去几乎没有垃圾，大到可乐瓶子小到果皮纸屑，并且人们都按照垃圾箱上的指示图标分类投放。

　　澳洲的标志性建筑很古老，很有特色，至今大多都保存良好。先说一说澳洲的悉尼歌剧院吧。悉尼歌剧院位于澳洲悉尼市中心，也是世界著名的表演艺术中心，于1973年建成，2007年被联合国科教文组织评为世界文化遗产，它出自丹麦设计师约恩·乌松之手，他的名字我印象很深，因为导游告诉我他的名字谐音很像《水浒传》里的“武松”。悉尼歌剧院坐落在悉尼港的便利朗角(Bennelong Point)，其特有的帆造型，加上作为背景的悉尼港湾大桥，使它与周围景物相映成趣。

　　还有当时英国人建造的监狱---阿瑟港监狱，是澳洲目前保存最完好的监狱，有澳洲的古拉格之称。悉尼大学有许多古老的教学楼，其中最著名的是精致壮观的图书馆，像极了《哈利波特》电影里面的建筑，在图书馆里参观可以深深感受到他们浓厚的学习氛围。

　　最后来说一下澳洲的动物袋鼠，有很多外形稍大的袋鼠有两米多高，它们前肢短小锋利、后肢强健有力、善于跳跃、尾巴粗大，可以支撑身体。雌性袋鼠腹部有皮质育儿袋，以植物为食，常在早晨和傍晚活动，白天大多在休息。在袋鼠中我比较喜欢沙袋鼠，它体型较小，性格温顺且胆小，长栖息于临水的岩石间。但是因为它体型娇小而常被猎人作为捕猎对象，现在已经濒临灭绝而被列为国宝。

　　澳洲还有一种珍贵的动物，它叫考拉，学名Phascolarctos cinereus，是澳大利亚东海岸的树栖动物，嗜睡无尾，有着毛茸茸微胖的身体，行动迟缓，爱吃桉树叶，特别可爱。因为过去遭人捕杀以及皮毛疾病的侵袭，数量逐年减少。

　　总体来说这一次的澳洲之行是很棒的，我不仅了解了澳大利亚高中的授课模式和人文历史，也丰富了我的学识，拓宽了眼界。