发布时间:2020-01-15 来源:基石中学
2019年,是贯彻落实民办教育新法政策的关键一年,也是我校积极奋进、开拓进取的一年。
这一年,我校坚持秉承着“传承中华文化、拓展国际视野,为中华民族伟大复兴培养具有国际竞争能力的精英人才”的教育使命,牢牢把握未来人才发展方向,以“高端优质、满足多元需求”为办学目标,走出了一条特色鲜明、成果显著的基石教育之路。
2019年,郑州市基石中学赢得了业内同行和社会的高度认可以及广泛赞誉,并荣获了“2019年度民办教育特色办学先进单位”的称号。
郑州市基石中学的办学特色表现在以下三个方面:
我校积极响应教育改革下培养学生核心素养的教育战略,在夯实基础课程的同时,着力培养学生严谨的治学态度,缜密的逻辑思维。STEAM探究课程便作为我校的特色课程,打破了学科壁垒,让学生学会观察,学会思考,勇于实践探究,融合贯通,学以致用,很好地培养了他们的思辨能力和知识的运用能力,以及创新意识。
2019年5月,在科技日报社、中国发明协会联合主办的第三届全国中小学生创·造大赛AI地球分项赛总决赛中,我校有6支队伍参赛,取得了4银2铜的优异成绩,其中“有事不会问度娘”“摩萨德”两支队伍还入围了全国总决赛。基石的课程体系为学生打造了一个从知识的掌握运用,到创新意识培养,到满足个性发展的人才培养模式。
教学工作是学校的中心工作。为规范教学管理,提高教学质量,贯彻我校“回归教育本质,尊重个性发展”的教学理念,我校结合校情学情,以STEAM的教育理念为导向,开展教学改革,以提高课堂时效,培养学生自主学习、批判性学习,自主实践、自主创新的能力。
我校大力提倡并组织广大教师开展教学研究,采用“六步教学法”(导入新课、自主学习、生态课堂、精讲细研、练检评、STEAM探究拓展)的授课模式打造高效课堂,着力夯实知识基础,提升学生核心素养。
在班级设置上,我校根据学生特长和小语种进行分班,实行小班化教学,选调优秀的高中教师,深入了解每位学生学习基础、个性爱好、特长,成立学习小组,制定学习目标,提升学生的成绩和综合素质,帮助学生实现多渠道升学。
(三)升学优势
为响应中国教育部对小语种学习的鼓励政策,我校开设了英语、俄语、西班牙语、日语四种外语的走班学习课程。事实证明对于英语成绩不太理想的学生,选修小语种,使他们离大学的大门又进了一步。
学习小语种的学生不仅可以参加国内高考,就读国内大学,也可以考虑出国留学读国外大学。俄罗斯是教育大国,自然科学和基础研究方面,高等教育的水平居世界领先地位。在人文和社会科学拥有优秀传统和鲜明风格。俄罗斯及俄语系国家众多,学费、生活费较低,是工薪阶层留学首选。西班牙的教育质量比肩欧美发达国家,近1/3西班牙大学名列世界500强,西班牙大学实行免学费教育,中国学生入读公立大学也可享受政府拨款免费教育。中国高考生只要高考成绩达到总分的45%以上、语言过关即可入读西班牙公立大学世界500强名校,轻松入读世界级985名校。郑州市基石中学依托着小语种的办学特色,帮助一批批学生成功叩开国内外知名院校的大门。
郑州市基石中学,发展至今已经是一所特色鲜明,赞誉颇多的民办高中,并始终以自己的办学特色使广大学子扬长避短、各得其所。进入到2020年,郑州市基石中学将继续坚持突出特色、落实特色!我们也坚信基石中学的STEAM课程,以及小语种与特长相结合的办学特色,会让更多的孩子们在高考中脱颖而出,在社会中脱颖而出。