为贯彻落实教育部关于秋季学期学生返校的三条硬性标准及上级部门对疫情防控工作的有关要求，提高全校师生的疫情防控和应急处置能力，保障师生生命健康安全，我校于9月13日规范、有序、严谨地进行了新冠肺炎疫情防控第二次应急模拟演练，中原区教育局白老师莅临我校现场指导，各年级班主任、年级长参加了实景演练。本次对学生进入校园、进入教室、错峰就餐、进入宿舍、发热处置、应急预案启动等环节进行了现场模拟。
演练前周密部署
    此次实战演练，疫情防控领导小组做了精心的策划，制定出详尽的演练方案，并召开会议布置落实。教育中心主任黄家坦强调了疫情防控工作的重要性，要求老师们要时刻绷紧疫情防控这根弦，把疫情防控工作做实做细。并对学生入校的体温检测、体温异常情况的处理、错峰就餐等方面进行详细部署，明确责任与分工，从严落实疫情防控具体措施，确保演练工作顺利进行。



防控演练

场景一：

师生经测温通道有序进入校园

学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。到校后，学生带好口罩，在校门口等候区域按照通道标志，间隔一米有序排队，依次接受测温并由老师核验学生信息，体温正常者经过信息核验无误后方可进入校园。


设立体温检测通道 学生间隔一米有序排队

 

场景二：

进入宿舍区

      学生在老师的引领下乘坐5号大电梯直达四楼平台后，女生乘坐女生通道对应的电梯直接到达7楼、8楼宿舍区；男生从男生通道步梯上楼至5楼、6楼宿舍区，学生将行李安放在宿舍后，通过步梯迅速下楼到达各自班级报到。



 

场景三：入班体温监测

进入教室前，班主任再次逐一对学生进行体温监测，填写学生体温健康登记表，学生体温正常方可进班。

 

场景四：

发热学生应急处理

     任课老师发现一名学生发热，精神不佳，立即通知校医将发热学生带往隔离室。校医复测体温，询问情况，做好登记，并逐级上报防疫主管领导，经批准后迅速联系家长带领学生前往指定医院就诊。

 

场景五：

课间休息

为了避免课间学生聚集，班主任对学生课间纪律进行督促，纪律维护老师确保学生课间走廊活动安全有序。学生如厕后，按照七步洗手法进行手部清洗。

 

场景六：餐厅用餐

      学校分批错峰就餐，由班主任带队，就餐人员按标线成纵队列队保持1米间隔行进至打餐处，沿闭环路线图行进，落坐就餐。

学生单人单桌、同向就餐，就餐过程中不可交换食物，不可正面相对，餐后立马戴上口罩，间隔一米送餐盘，并有序回到班级队伍。

    此次演练，学校防疫小组成员严格按照学校应急预案进行，准确高效地完成了此次演练任务。演练结束后，前来指导我校防控工作的教育局领导对此次演练给予充分肯定。我校也将继续完善校园防疫安全体系，进一步提高教师应急处理意识及能力，继续扎实做好校园防疫工作及开学前的各项准备工作，确保广大师生身体健康和生命安全。