导语

ACT美国高考，参加了三次，分数从25分、28分、31分阶梯式上升；高中学业能力测试结束后，门门功课都获得了全A的优异成绩；学校年级家长会的学生嘉宾，被徐思老师多次称赞过的得意门生。梦想冲进加州大学欧文分校，在上周的托福刚考完，很快又投入到了SAT2的紧张学习中去。

“每天都很忙、时间很紧张、下一次会考得更好”，这是她经常说给同学们的话，也是郑州国际高中生们共同的缩影，她就是袁楠雪，高一一开学，从一所国际学校到另一所国际高中，只为找到更适合自己的成才道路。

对于自己永远严格要求，对于未来永远充满希望

袁楠雪同学目前就读的中学是郑州市基石中学，采访到她时，这个小姑娘刚刚结束自己的托福考试。“我觉得相比较ACT考试，自己的托福成绩还没有达到目标，希望这次能有所提升”。

结束了托福集训和考试的她，正在紧张备战即将到来的SAT2。每天高强度的学习依然在继续中，列学习计划、背单词、做真题、查资料，每一项都有条不紊进行着.....

“很多不知情的家长觉得国际高中生的生活很轻松，其实我们国际高中生的学习思维最接近于海外大学，那就是要有一定的自学能力、懂得自律，只有发自内心的学习，只有明白了为谁去学，你才不会觉得学习是件苦差事”袁楠雪同学说到。

在她的眼中，真正优秀的国际高中生有着一个共同的特征，也算是标签，那就是“对自己永远严格要求，对于未来永远充满希望”。

申请就要早打算，留学也要拼分数，扎实基础后是王道

早在今年的8月份，袁楠雪同学已经在为大学申请准备各种文书了，在文书中写了自己的坚持案例、亲朋好友以及体现自己特长等内容。一篇诚意满满的大学申请文书交上去后，负责她大学申请的李新奋给那篇文章做精心指导，让文章变得更有说服力。

当拿到指导后的申请文书时，袁楠雪同学告诉我们自己彻底被李新奋的认真、严谨所征服。“及早准备自己的申请文书还是让我受益匪浅，不仅仅让我的写作能力提升了许多，更懂得了什么才叫治学，大学是申请要早作打算，申请文书要更早一些”，袁楠雪补充道。

谈起对海外大学的印象，她说：“不仅仅是国内大学，在美国大部分高校都很重视分数，如果考不出好成绩，参加再多的社会实践活动都是无济于事，就拿我申请的华盛顿西雅图大学、加州体系大学还有宾州州立大学等等对于ACT考试、托福考试还有GPA都是有自己的录取标准。”

为了能达到目标学校的录取，她丝毫不敢放松对自己的要求，ACT能够取得一个较为理想的成绩，在她看来也和自己多练题、多背单词，能够总结出适合自己的学习方法，通过模拟考试对题型、题目熟悉后找到考试规律等一次次付出密不可分。

ACT美国高考前的模拟考试在她看来很有必要，既帮助自己熟悉了考试题型，也让自己对考场时间的把握更精准。她告诉我们，每次考试前会有30分钟的念题可以让自己最快进入状态。

感恩是我们不变的内驱力，特别是对母校和老师们

在采访中，我们还获悉，这个喜欢安静的小姑娘内心却充满着各种“热情”，比如一提到自己的母校就滔滔不绝，用各种美好的词汇去赞扬它；比如提到同学们，她更愿意去分享，把自己在学习中走过的弯路、考试中的经验教训倾囊相授，希望能帮助到大家。

她说自己的所有热情来自班主任对自己的无微不至，无论是刘灵老师还是张凤鸣老师，在她初来基石，这两位班主任给予自己太多太多帮助。“我刚来到基石时，很多课程已经断层，处于听不懂的状态，但我的班主任和各科老师们挤出宝贵的休息时间我补课，在我遇到困难时，他们也是第一时间来鼓励我，给我出谋划策。”

去年的教师节前夕，袁楠雪为了表达对班主任的感恩，写了一张小纸条。袁楠雪说：“那不仅仅是对他们的感恩，更是对自己的督促：感恩是我们国际高中生不变的内驱力，特别是对母校和老师们。”

未来已来，所有的努力都不会白费