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英语演讲比赛|经历过初赛筛选后,半决赛中的他们更值得你我一睹为快

发布时间:2018-09-09 来源:基石中学

 

直击半决赛  

2017年4月21日晚自习期间,在二楼语音教室郑州市基石中学“挑战杯”英语演讲比赛落下了帷幕。当时的比赛场景您还记得多少,哪个选手给您留下了最深刻的印象。


今天下午2点30分,更为竞争激烈的半决赛在同样的地点——二楼语音室如期举办,经过层层筛选后的演讲选手们,在这场比赛中开启了“巅峰对决”的模式,掌声一次又一次响起,悬念跌出、一波三折,下面跟着现场图片回顾一下当时的精彩吧!

 

 

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比赛现场图

 

选手风貌

 

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主持人王沐


担任这次比赛的主持人是很有主持经验的王沐同学,在她的介绍中,我们的评委老师、外教团队和特邀嘉宾一一亮相。

 

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我们的外教老师也是被邀请的评委

 

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左明燕老师宣布会场纪律


高中部教学主任左明燕老师在开场祝词中首先对参赛选手进入到半决赛予以了祝贺,紧接着宣布了比赛现场应该遵守的纪律和规则,同时告诫每一位选手要在3分钟内完成自己的演讲,希望大家能合理把控时间。最后,她说:“为了进一步彰显公正、公开、透明、高效的原则,入围决赛的名单也会比赛结束后当场进行公布。


紧接着肖筠心、于云飞、韩宣、马若航、蔡枕璞、朱韦一、胡嘉澳、王伯源等34名选手前后登上讲台,围绕着“理想大学”、“环境保护”等话题展开竞技。


在比赛现场,小编看到,有的学生边演讲边展示图片,有的学生和台下进行互动,还有的很懂得手势的运用,擅长和评委老师眼神交流。三分钟的英语演讲,较之初赛,每一个学生都有了自己的创新与进步,受到了评委老师和同学们的一致认可。


 

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首个登场的选手肖筠心

 

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更多选手的精彩照片

 

评委点评

 

随着最后一个选手王伯源的演讲结束,半决赛也在下午4点左右告一段路。在评委点评环节,我们的房静老师、黄玉剪校长也分别带来了十分专业的点评。


 

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外教老师点评

 

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托福口语房静老师

具有丰富经验的托福口语房静老师说,这次同学们的演讲能力相较于初赛有了很大程度的进步,好的地方具体表现在(1)稿件可以在3分钟内演讲完毕,没有出现超时的学生;(2)在形式上,学生们懂得了创新,展示图片、台下互动很有吸引力;(3)着装方面的准备相对充分,大部分学生可以正装出席。


同时,关于演讲提升方面,她说部分学生依然没有脱稿、眼神交流、手势动作、演讲声音这些能体现舞台表现力稍微有些弱;实力展示上,个别学生的英语发音有待改进、流利度上需要进一步的磨合;细节方面主要是如何开头和结尾,面对突发状况,比如话筒没有声音还是有点手足无措。


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黄玉剪校长


黄玉剪校长在最后的结果点评方面说,这一次的比赛比着初赛每个选手都显得比较从容、有自信。大家的努力表现、积极呈现就是为了能够不断突破自己,这也是我们举办这场活动的意义所在!


最后,她宣布了前三名的名单,分别是马若航、朱韦一、蔡枕璞。据了解,共有17名选手入围总决赛。

 

选手刘天泽:比赛的动压力也是动力

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接受采访的刘天泽同学


Q
A
&

Q:刘天泽同学,刚才公布入围名单,没有听到自己的名字、落选时是怎样的心情,您觉得半决赛自己发挥得怎样。相比较初赛,半决赛在心态上有什么不同?

 

A:可能是由于最近忙于篮球赛、忙于其他杂事,有点分心进而造成了我没有进入决赛,虽然说是一种遗憾,但也学习到许多,算是正常发挥吧!

 

     和初赛相比较,初赛我是最后一位出场的,所有人都比赛完了,都在看我,压力一下子就来了;但到了半决赛,我出场顺序在中间,相对关注度低了一些,感觉比着初赛反而小了一些。不过对我而言,压力也是动力吧!

 

Q:那你以前有没有参加过这样类似的比赛?

A:演讲比赛我也是经常参加的,初中时竞选过学生会体育部长,去年就参加了学生会主席的竞选,并且还成功了,很让我意外和惊喜。当然那些比赛和这一次演讲比赛最大的不同,一个是中文,一个是英文,并且在专业度、权威性和竞争激烈方面不可同日而语。我觉得我的口语还算可以,这一次针对我喜欢的那所来自美国的加州艺术类院校进行了阐述,上次采访时我也提到过那所大学,宝马的标志都是他们设计出来的。

 

Q:你觉得自己从中有什么收获吗?

A:这次的比赛虽然失利了,但是我也找到了自己的短板,那就是房静老师所说的舞台表现力上需要提高。比如我的演讲速度有点快,肢体语言太过单一了,没有一定的眼神交流。一场比赛失败了不算什么,找到了原因比什么都重要。

 

 

 

评委代表黄玉剪:我给比赛打92分

 

Q
A
&

 

Q:对于今天学生们的表现,如果是100分,您会给学生多少分?

A:我告诉你啊,如果是初赛,我给咱们的孩子是80分;可看了今天他们集体的表现后,我愿意给出92分的分数。比如蔡枕璞、马若航他们的演讲水平真的进步很快,希望他们能在以后的决赛中发挥出更多的实力,取得更卓越的成绩吧!

 

Q:那么对于进入决赛的他们,您有没有什么好的建议和意见?

A:内容方面要深度挖掘一下,英语的口语表达可以再标准、流畅一些,多掌握一些演讲所需要的技巧,特别是身体语言也是很重要的,不要太随意但也不能太拘束。

 

Q:这次参加比赛的是高一的学生,有没有考虑以后的比赛扩大规模,让高二高三的学生也加入进来?


A:我们当初是有这种想法的,现在拿咱们高一的新生做个试点,锻炼一下他们的口语能力,营造一些氛围。等成熟了,会把他们也考虑进去的。现在高二高三的学生需要面对的考试和作业比较多,不想过多给他们压力。以后如果有可能,活动形式也不仅仅限于演讲比赛、单词记忆大赛、朗诵大赛、英语角、英语话剧表演都会有的。

 

Q:我知道咱们的评委老师们都很辛苦,对他们有什么想说的?

 

A:是啊,在这里我特别想感谢一下关艳培和张凤鸣老师,他们两个太辛苦了。你可能看到的他们只是评委,其实他们在幕后还是一个班级的班主任、英语老师,是学生英语比赛的辅导员,整个活动策划都要靠他们来完成的。


      另外也要感谢负责成绩汇总的老师们,正是因为他们的细心和耐心,分数才能更快地公布。

 

     最后我们的外教团队老师目前也是处于作业集中批改阶段,每天都是十分繁忙,但依然抽出宝贵的时间,担任评委和学生进行交流,这让我很感动,很感谢他们的付出。

 

 

 

 

温馨提醒

所有入围决赛的同学们,关于决赛时间的通知会在近期通知大家,请大家做好准备。另外,从黄玉剪校长那里了解到,最终的决赛会有6人名次,为了让更多同学也能参与进来,在自我演讲环节的基础上,将增加才艺展示环节,同学们可以让自己身边的小伙伴给你来助阵,当然了,前提都得是英语表达啊!


最后,预祝每一位入围的选手都能在总决赛中有个更精彩的展示,没有入围的选手也不要气馁,因为更多类似的比赛会接踵而至,你们也会找到属于自己的舞台的。

 

 

 

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