发布时间:2021-11-16 来源:基石中学
马兰老师
语文高级教师
国家级骨干教师,河南省省级名师,河南省优质课大赛一等奖获得者,郑州市金水区优秀教师。河南省会考命题组成员,河南省高招评卷质检组成员,郑州市教学研究中心组成员,郑州市高考研究中心组成员,郑州市高考备考讲师团成员。河南省实验中学原高级教师,十多年执教高中实验班、竞赛班。
为充分发挥我校名师工作室的带头、示范、辐射作用,进一步提高教学质量,10月11日晚,郑州市基石中学“名师示范课”在我校录播教室如期举行,本次示范课主讲教师是我校名师工作室专家成员马兰老师。
▲马老师为高三学子作高考作文专题辅导讲座
马兰老师,河南省实验中学教师,中学语文高级教师,国家级骨干教师,河南省优质课大赛一等奖获得者,郑州市高考研究中心组成员,对语文教学有独特的见解和思考,以资深的教学经验及平和谦逊的人格魅力,为基石师生带来了受益匪浅的作文专题讲堂。
王曦波校长出席致辞,欢迎马兰老师指导高三学子,并教导学生认真听讲,积极参与。高三学子精神饱满,座无虚席,自带凳子的学生也早早坐到过道,生怕错过精彩课堂。
马兰老师以“明明白白写作文”为主题,提出写好佳作,要抓住作文的四个“向度”:是什么?为什么?怎么样?何果。带领同学们分析优秀范文,深度解析优秀范文,帮助学生理解四个“向度”在作文中的具体运用。在理清作文整体布局的基础上,马兰老师又带领同学们一起分析历年高考作文材料,从高考作文真题中探讨高考作文考察方向,概括出“评价现象类和提炼中心类”两大主要类型,帮助学生在写作文时能准确快速地审题立意,论述行文。
本次课堂中,马兰老师通过对考生试卷作文的实例分析,进行优劣对比,直观展示了字体及行文思路对作文分数的影响,学生们大为震撼,加强了自身对作文字体的重视度。与此同时,马兰老师讲练结合,要求学生根据材料完成微写作,理论联系实际,及时解答学生在写作时的疑问,帮助学生将理论知识内化于心,让学生得到切实的成长。
最后,马兰老师殷切希望高三学子,日常多阅读新闻快讯、报刊,多书写新闻短评、读书笔记等,将方法落实在行动之上,明明白白写作,踏踏实实练习!