发布时间：2021-11-17 来源：基石中学
高素质的教师队伍建设，离不开对青年教师的有效培养，为了充分发挥资深教师的示范引领作用，促进青年教师快速成长，增强教师队伍的生机与活力，我校实施了“青蓝工程-师带徒结对活动”，以确保青年教师能有一位师德好、理念新、业务精、能力强的名师“传、帮、带”，促进广大青年教师尽快成长成才，加快我校师资队伍建设。
从暑期培训结对仪式至今，已两月整。10月27日下午课外活动时间，我校召开了郑州市基石中学第一届“青蓝工程”阶段性交流会。基石中学教育教学中心陈玲琴主任及师徒结对的老师们参加本次交流会，会议由教学中心副主任贾萍老师主持。
▲贾萍老师主持会议
01 徒弟代表分享学习心得
华元可老师的分享发言
李园园老师做学习分享
李园园老师用朴实的语言分享了自己的收获。她说我们要善于学习，经常学习，抓住每一个机会，尽快提高自己的教学水平。除了多听师傅杨妍老师的课，她也非常重视集体教研，吸收其他经验丰富的老教师的优点，及时反思自己的课堂，不断成长进步。除此之外，李老师还提到，老师要有爱心和耐心，认真对待每一个孩子。学生的基础不同，并不一定意味着学习能力不行，我们更要思考如何用合适的方法让学生吸收好课堂上的知识。最后李老师倡导我们青年教师要有不甘落后的进取心，充满活力的奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在我们热爱的教育热土上！
黄翠翠老师学习经验分享
黄翠翠老师提到和师傅的交流不局限于教学上，在班级管理和建设上也要多取经。在左明燕老师的指导下她慢慢找到了适合自己班级的管理办法，并意识到管理学生要先对他们做到以下两点：第一是要尊重理解学生。多留心观察，理解尊重他们的人格，对不同特点的学生进行不同的引导，让他们自觉的形成和发展健康的人格，学会自立自强，快乐成长；第二是要严格要求学生。严格不是苛刻，要有的放矢，对学生的思想品质，行为规范和组织纪律进行正确的引导。
02 师傅代表刘全成老师进行指导发言
经验丰富的刘全成老师作为师傅代表，针对两个月以来青年教师的听评课情况进行了点评。刘老师首先对高一语文石翠翠和王景老师的随堂课给予了肯定，夸赞两位老师基本功扎实，对知识的讲解准确到位，并且工作踏实认真，热情积极，多次进班听课和虚心请教。同时刘老师也提出青年教师要多思考怎样把课堂还给学生，让课堂更有效。他说关键在于培养学生的自学习惯和能力，培养学生展示的习惯和水平，倡导采取“三步走的小组合作模式”：学生预习+小组讨论+课堂展示和老师点拨，让部分学生带动全班的自学热情。刘老师鼓励青年教师在之后的教学中要立足课堂，校本教研；把教学中遇到的问题当做课题进行研究；并从个人反思，同伴互助和专家引领三个方面提高自己。
03 教学中心陈玲琴主任致辞
师徒结对育桃李，薪火相传展未来。学校通过师带徒的方式培养青年教师，促进双方教学相长，加快自身提高。为不同发展阶段的教师们提供了合适的成长途径，为学校教育教学质量的提升和发展，奠定了坚实的基础。