同学们，当我问到体裁的时候，您能说出几个？其实体裁表现在作文上就是咱们写文章要有的样式和种类，具体点就是在中学阶段，我们接触到的文章体裁大概分为记叙文、议论文、说明文、小说、散文和应用文。而题材呢，就是为了一篇文章完整而需要的材料，如果运用到议论文行就是写什么，就是论据。

我们都知道论点、论据和论证是构成一篇完整议论文的三大要素，要求论点要鲜明、论据要靠谱、论证要缜密。但这些理论性听多了还是觉得有点华而不实，不知道如何下手。基石君觉得这个时候要做的不是一而再研究文学理论，而是赶紧买上一本高考满分作文，看到具体文章了，就知道议论文到底是什么了......

当然除了作文书籍，我们的教材也是教会你写议论文的重要法宝，课本就是最好的写作素材。在曾经的初中教材中鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》、吴晗先生的《谈骨气》就是很不错的议论文范文，值得反复推敲阅读。

有道是“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”，运用在我们议论文上就是“议论佳作要多看，无形之中懂概念；多种写法自领悟，写出新意更简单”。

同学们，想一想你学写汉字、练习书法时，老师们是不是要求你们要多临摹、多观察一笔一画。其实在咱们写作文时，特别是议论文更需要这种态度。不要觉得模仿别人的太丢人，发掘不了自己的个性。古今中外大文学家都是这样走过来的，李白模仿过崔昊的《黄鹤楼》写出了自己的《鹦鹉洲》，苏轼模仿过恩师欧阳修的文章风格，莫泊桑在写出名篇《羊脂球》前曾跟着福楼拜学习过十年，连这些大师愿意低头模仿，你又害怕什么？

还用鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》给大家举例，这篇文章标题简洁明了，如果要反驳国际高中生学习轻松，可以直接套用《参加洋高考的我们很轻松吗》，抛出疑问就是通过标题吸引住读者阅读兴趣。

鲁迅作品第一段这样写：从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。

如果你要模仿，也可以这样写：从各大媒体的报道和身边人的谈资中，一提到国际高中生先是惊呼有钱，紧接着会问“不用参加高考，那么多活动可以参加，一定可轻松吧”；久而久之，连我们这些读国际高中的孩子也会觉得“参加洋高考的我们很轻松”。

鲁迅作品第二段说单从一点看，中国人的确失去自信力了，这是先认同，我们也可以以丰富的活动对他们的认识误区给予理解。随后鲁迅先生提出了“自欺力”，告诉读者中国人不仅失去了“自信力”，还发展了“自欺力”，让读者一步步掉进他的“陷阱”。咱们也可以借鉴，把一些美国高中生三四点就放学、很少布置课本作业；很多明星子女就读的国际学校经常出国游学，时间充裕给列举出来。

等读者没有抵御心时，鲁迅先生来了句”我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。这一类的人们，就是现在也何尝少呢？“，猝不及防抛出“中国的脊梁”干脆有力、直插心脏，不仅反驳了一些人的认识误区，更让“中国人并没有失去自信心”这一论点深入人心。我们在论证国际高中生学习生活不轻松，也可以如此套路“我们国际高中生这么多年来，为托福雅思每天背上大量单词者有之，为改掉中国式英语发音而天天和外教对话者有之，为完成一篇论文作业四处找资料、用最纯正英语写出来者有之，.....虽美国高考不同于中国高考一年仅有一次，但国外大学要提交申请文书、要有拿得出手的社会实践项目，还有普遍提高的GPA成绩，这就是真正的国际高中生，这一类的同学们，就是仅在基石也何尝少呢？”

最后鲁迅这样结尾：要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。你要是很聪明自然一学就会：要论国际高中生，必须不被媒体包装或道听途说的舆论所欺骗，多去看看那些考进常青藤名校的学生，多走进他们的课堂和考试，生活轻松的有无，一两篇证明或反驳的文章是不足为据的，要自己成为其中的一员就全知晓了。

如此模仿，是不是觉得议论文写出来也不是很困难了，并且更容易出精品。模仿不是抄袭，名人佳作给我们了很多写文章的思路，所以如果有时间多阅读、多领悟，多动笔，相信你也可以写出想要的好文章。

古人说“文以载道”，咱们基石的学生写文章时不要仅仅把它当做作业，就把它作为发泄情绪、表达自己观点的一种媒介。把它看成放大版的“新浪微博”和“微信朋友圈”，然后把平时想要说的话变成书面化的文字就可以了。

第二条，我们说模仿，但真正优秀的议论文仅仅停留在模仿上是不够的，你要有自己独特的观点，而不是人云亦云，要把自己的感情表达进去，找一些能让读者共鸣的观点去论证。

不知道多少同学读过北京四中初二学生张咏言的《见字如面——致未来的张咏言 》，这是小作者写给未来自己的一封信，虽然不属于严格的议论文范畴更像是抒情文，但“说出了很多人心中想说却来不及说或者说不清楚的话”而爆红网络。

同学们，在写议论文甚至是所有体裁文章时，你的心里要有个潜在读者，就是要明确写给谁看的，然后去找他们的共同点，提炼精华后，融入自己的感情，一篇佳作就会行云流水完成了。

当然，需要提醒的是，健康、积极向上应该是我们写文章主题的底线，辱骂、指责、抱怨等负能量，给人带来负面情绪的内容不要去碰。如果是参加高考，很容易因为这一点而评为最低档。

1、学会从生活中搜集想要的材料，不要太迷恋课本与全文，包括满分作文。

2、和语文老师交流很重要！和语文老师交流很重要！！和语文老师交流很重要！！！我说上三遍你们应该知道是什么意思！

3、好文章是修改出来的，议论文也是如此。第一遍自己修改，第二遍同学帮你修改，第三遍老师修改，最后自己整合修改。（这是流程，其实修改不仅仅十遍，可以给你修改的也不仅仅你的同学和老师）

4、写出好作品后，不仅仅要让全班同学知道，更要告诉这个世界，那就是学会给报纸、杂志社和网络媒体投稿，别害怕石沉大海，你要把投稿当做”投石问路“。

5、满分作文属于少数人的，实现了自然可喜可贺，如果得不到也不要妄自菲薄。如果是参加高考，拿到45分也是可以的。

6、如果未来不是想成为大作家，那就不要把所有精力放在写议论文上，语文除了作文还有阅读、语法和古诗词很多内容都要赶紧去学的。

7、现在的你多积累、把字体给写端正，不要写成“鬼画符”就可以了，别忘了卷面分。