各位家长，今天我们主讲的话题是什么样的情况才叫成功留学？为了能让家长能充分理解讲座内容，我们初步尝试了语音+文字的形式，希望能给我们家长以帮助！

首先我们讲留学成功的标准是什么，作为一个孩子去国外留学，怎么衡量他们的留学是否成功？关于这个问题我思考了许久，也有很多朋友咨询这个问题，他们说基石中学一直标榜自己的学生留学是非常成功的，怎么去证明，或者说成功留学，基石能做到那别的学校就无法做到吗？

所以我们讲成功留学的标准是非常重要的，在我看来成功留学绝不是仅仅考好托福、雅思、美国高考和升入世界名校那么简单，它具体来说是分为七个方面，或者七个步骤，就是我接下来要讲得成功留学七步曲。

第一步、考出成绩，升入理想大学只是起点

现在无论是留学中介还是国际学校、培训机构以及我们的不少学生和家长，大部分的关注点都是出国前如何全副精力地去准备考试，然后申请到一个好的学校，社会上的热点也一直围绕这些去炒作。但在我们看来，考出成绩升入理想大学只是成功留学的起点。

 第二步、充分衔接，适应国外大学的学习模式

能够在海外大学获得高学分，并以优异成绩顺利毕业，这是我们孩子要走留学这条路最重要的一步。

这些年，随着网络的发达，国内家长对于留学了解的越来越多，于是我们常常看到一些留学生进入国外大学、学分低下、留级、挂科，甚至被劝退各种各样的新闻，当然也会有许多文章分析导致出现这种现象的原因，一般不外乎成绩本来就不好、考试作弊、自信心不足等等。但在我看来，归纳起来最根本的原因只有一条——没有做好大学前的系统衔接工作。

我知道至今仍然会有些家长认为，只要进入到国外大学了，有了外语交流的氛围，孩子自然而然就能适应了、学习成绩也就不成问题。其实这些认知完全是一种误区，没有意识到国外大学的教学模式和国内是完全不同的，只是有“宽进严出”的共识，远远是不够的。

要想在国外大学取得好成绩，学生会面临着许多障碍，比如学习习惯、学习方法、个人学习技巧、团队学习技能等等。这也是国外小学时都会在平时进行培养的，但我们却一直没有去重视。

 第三步、培养社会实践能力

在海外上大学，要想顺利毕业获得一个高分，GPA成绩也能达标这些仅仅是基础，除了这些社会实践活动占据了很大的比例，毕竟他们未来是要就业的，培养他们的动手能力、创新意识、解决问题的能力相当有必要。但我们中国的学生有一个问题，因为系统衔接的不充分，知识的学习就够他们疲于拼命了，更不用说参加这些实践活动了。

所以，我经常讲单纯学习好并不是个好学生，我们在高中阶段也是倾向于通过社团活动、社会实践活动和实习项目来锻炼他们，丰富他们的校园生活、提升综合素质。去国外留学在我看来就是一种“强行断奶”，孩子不能处处依靠父母，他们需要一个人去面对国外的陌生环境，并适应当地的为人处世、风土人情。

第四步、抓住海外大学转学机会，提升竞争力

需要提醒我们家长的是，这里说的转学不是在国内上大一、大二后，再转去国外大学继续进修，这条路是非常难走通的，虽然我们看到社会某些留学中介这样宣传过，但教育体制的不同、学历和学分的不认同、课程内容的不一样都会是障碍，更不用说各种手续的办理了。

我们今天要讲的转学是指在海外大学直升本科，并完成转学工作的。西方国家每一所大学都很重视学生的转学工作，并且态度很宽容、机制很灵活。登陆他们的网站你会发现它们有个指标，那就是转入率与转出率，转出率高的学校一般存在着这样那样的问题，而转入率高的学校一般是学生比较羡慕的实力名校，比如美国的常青藤、前30就是学生们转校时关注的焦点。

怎么完成转学工作呢，除了了解国外大学的转学机制，并向所在大学申请外，你的成绩要名列前茅，参加得社会实践活动很有代表性，再加上拥有一位知名教授的推荐信，通过转入大学的各种审核和考核基本上就可以拿下了。我们学校也有过这样的成功案例，有学生从排名一百多位的克拉克大学转入到了常青藤耶鲁大学，而且拿到了奖学金。

对于转学，我们建议最好在大二时进行申请，研究生时相对来说竞争就比较激烈了，而且学习的内容也不够系统，拿不到名校的本科毕业证。而高中阶段直升，和国内高考一样，也是千军万马过独木桥，能够一下子考进理想大学当然就是少数了。

我们的学生要在进入大学前就培养这种意识，大一大二咬牙向前冲上一次，哪怕失败了，还有考研这个机会，切记不要浑浑噩噩过大学生活，温水煮青蛙的悲剧不要再发生了......

第五步、确定自己的专业，这将是你未来工作的方向

先给我们家长普及一个常识，无论孩子未来想学的专业是什么，在国外大学大一大二一般情况是不分专业、学习的课程都是通识课，这些课程一般为文学、艺术、国家政治历史常识等等。进入大学时候，他们的专业才到了真正确定的时候。

他们之所以这样去做一方面让学生尽量避免不懂专业时选错专业，并导致没有兴趣继续学下去；另一方面也能让他们找到自己兴趣所在，跟容易在自己的领域出成绩、有成果。当然，即使大三时专业还是选错了，依然可以通过修学分的时候换专业。

第六步、把握实习机会，如有必要可以继续深造

进入到国外大学的最后一年，一般学校会安排一年的实习机会，可以是学校提供，也会让你自由选择，和企业双向选择，国外大学的实习期很长，完全可以满足你对一个职业的认知需求，掌握一定的竞争力，所以未来如果是要直接就业，实习就无比重要，甚至可以直接被实习公司录取。

当然，如果觉得自己大学的竞争力还不够，选择深造会给你带来更好的平台和机遇。我提倡的“成功留学三级跳”（高中直升、大二转学、大四考研）在这里就十分有用了，运用得当完全可以考进耶鲁、哈佛、宾大、哥大、纽约大学等等。

第七步、海外求职，找到适合自己的工作

能够在常青藤的大学毕业基本上求职根本不是什么难事了，如果毕业的不是常青藤，但是世界一流大学，相较于国内985重点大学也是优势很明显的。我常给大家讲，现在担心孩子未来怎么发展，能不能找到好工作没有必要，一来你代替不了他们，二来只要他们按照学校的安排一步步走，积累社会实践经验、培养创新力，何愁找不到工作！

有家长希望孩子回国发展，我的建议大学毕业后最好在国外工作上几年，三年五年都可以，只要专业对口，回国后一般就会成为海归精英。如果太着急，最少也要待上一年时间，这是很有必要的。

中国政府近些年通过一系列优惠措施吸引留学生回国就业、创业，如果孩子实习的机构和单位是美国高盛、花旗银行等顶级金融机构，回国后就会以高端精英人才去对待，绝对不是在银行站柜台。

刚才给大家讲了成功留学的七步曲，接下来我们谈一个学生案例，她是我哥哥的女儿，我的侄女庞菁，她从我们学校毕业，考进美国本科大学，成为美国研究生，学习生涯是我最熟悉的，分析也会比较深入。

庞菁在高中阶段是中等水平，在省实验是学习美术，以她当时成绩能够进入的以二本为主，即使走艺术最多能进入的也是较为普通的一本院校，中国顶尖大学基本不可能。在申请国外大学我给她的建议是最好不要走艺术的道路，因为感觉她不是那种很专业型人才。

进入国际高中，无论是托福、ACT考试也是中等水平，因此根据她的水平我们给她选择了爱荷华大学以及一些美国top50的大学，但小姑娘最终选择了排名八十左右的密歇根州立大学，问起原因，她说很好的同学选择了这所大学，她要跟着一起去，我觉得这可能是高中毕业时不成熟的一种表现。

进入大学后，我们一再强调要把握好大一、大二阶段、多拿学分，当初她选择的专业是广告管理，其父母希望是会计、物流，因为物流是密歇根州立大学的强势专业，一直排名在前五，会计也是前十。虽然她高中成绩并不是很优异，但一直很踏实、很刻苦，国际课程学得很扎实，大学时GPA3.5分（满分4.0）毕业让我感到已经很满足了。

当然也有遗憾地方，大二时她想转学物流管理和会计，但物流3.8，会计3.7，一时达不到标准只好选择放弃了。不过我一直觉得广告管理专业选择得还是挺不错的，所谓广告管理就是对一个单位、一个机构所投放的广告如何优化、达到最好的宣传效果。

这个专业较为冷门，也因此GPA容易得高分，算是A了。暑期回国，她在基石中学边担任助教边准备研究生申请。让我惊讶的是加拿大一些顶尖大学和约翰霍普金斯大学都录取了她，当时我哥哥问我，约翰霍普金斯大学是个什么样的概念？我对他说这所大学和哈佛、耶鲁、剑桥、牛津、帝国理工齐名，商科更是一流。

这样的孩子，这样的水平，当年如果参加高考，凭借艺术生的身份最多能进郑州大学一本院校，研究生想进顶尖大学更难了。如此大的进步，能够考进世界顶尖大学我认为这就算是成功留学了。